鎮(zhèn)在職黨員進社區(qū)總結(jié)
鎮(zhèn)在職黨員進社區(qū)總結(jié)
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篇一:
為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,拓展黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會渠道,促進市統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)黨支部與社區(qū)的共建共聯(lián),今年以來,市委統(tǒng)戰(zhàn)部以服務(wù)基層、服務(wù)群眾為基礎(chǔ),在小渡船民族路社區(qū)深入開展“在職黨員進社區(qū)”活動,促進在職黨員在社區(qū)亮身份、樹形象、作表率,爭當(dāng)為民服務(wù)志愿者,為推進社區(qū)黨建與文明和諧社區(qū)建設(shè)作出了積極貢獻。
一、活動開展情況
按照黨員干部進社區(qū)相關(guān)要求及年初制定的《在職黨員進社區(qū)實施方案》要求,部在職黨員本著組織安排與自愿服務(wù)相結(jié)合的原則,利用業(yè)余時間積極參與居住地社區(qū)各項建設(shè),充分發(fā)揮黨員先進性和率先垂范的作用,當(dāng)好“六員”。
(一)當(dāng)好政策法規(guī)宣講員。將法律宣講落實到日常生活中,利用休息時間主動為社區(qū)居民群眾宣講黨的路線、方針、政策,通過上黨課、政策解讀等形式,提高社區(qū)群眾對黨委、政府決策的理解和把握,自覺把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的工作部署上來。
(二)當(dāng)好社區(qū)發(fā)展參議員。協(xié)助社區(qū)黨組織理清發(fā)展思路,抓住工作重點,解決工作難題。
(三)當(dāng)好社區(qū)文明示范員。帶頭講文明話,辦文明事,做文明人,以一個人帶動一家人,以一戶帶動一片,樹立在職黨員的良好形象,推進社區(qū)精神文明建設(shè)。
(四)當(dāng)好公益事業(yè)促進員。部在職黨員結(jié)合自己的特長,主動認領(lǐng)1個社區(qū)服務(wù)崗位,服從社區(qū)黨組織的統(tǒng)一安排和管理,并積極參加社區(qū)組織開展的備項公益活動。
(五)當(dāng)好科教文體普及員。積極為社區(qū)開展科教文體活動創(chuàng)造條件、搭建平臺。如部宣傳委員劉黎立同志,發(fā)揮自身特長,協(xié)助社區(qū)開展了科教宣傳和文藝宣傳活動,積極倡導(dǎo)科學(xué)健康生活。
(六)當(dāng)好社區(qū)維穩(wěn)安全員。把維護社區(qū)穩(wěn)、建立平安家園作為在職黨員進社區(qū)的重要職責(zé),統(tǒng)戰(zhàn)部全體黨員干部積極做好上訪維穩(wěn)工作,尤其是對于前來要求解決歷史遺留問題的老同志,我部黨員干部均發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,協(xié)調(diào)化解矛盾糾紛,為創(chuàng)建平安社區(qū)作貢獻。
二、存在的困難和問題
部機關(guān)黨支部在社區(qū)共建活動中開展了不少工作,也為社區(qū)發(fā)展做出了積極貢獻,但由于資金有限,不少工作僅停留在思想建設(shè)方面,而社區(qū)活動所涉及的各項經(jīng)費以及對困難群眾的幫扶,我部黨支部還未能給予很好的解決。
篇二:
我紫鳳小學(xué)黨支部按照市、區(qū)教育局黨委“在職黨員進社區(qū)活動”的最新部署,組織學(xué)校在職黨員成立黨員志愿服務(wù)隊,并根據(jù)在職黨員優(yōu)勢特長,開展了“在職黨員進社區(qū)活動”。10月9日下午放學(xué)之后,學(xué)校全體黨員走出學(xué)校課堂,走進北橋新村社區(qū)居民家庭進行訪談?wù){(diào)查,解答居民們在教育子女方面遇到的難題,幫助他們掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
在訪談?wù){(diào)查中,有7位在校讀書的學(xué)生家長說出了教育子女的困惑,黨員們對其一一解答,幫助他們分析子女的優(yōu)勢與不足,指導(dǎo)他們?nèi)绾尾捎每茖W(xué)的教育手段和方法。在為社區(qū)居民服務(wù)的過程中,社區(qū)居民感受到了我校黨員教師的熱情與真誠,細致與認真。
我校通過開展“在職黨員進社區(qū)”活動,讓黨員與居民近距離溝通,了解社區(qū)居民需要什么,能幫助他們什么,從而更好地發(fā)揮黨員的作用。通過與學(xué)生家庭建立緊密聯(lián)系,使教師與家長統(tǒng)一認識,形成教育合力,在活動中我們了解到了學(xué)生家庭的組成結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟狀況、周邊環(huán)境、教育情況等第一手資料,為學(xué)校教育提供了有力的依據(jù)。
源于查字典網(wǎng)